高中复习大纲模块一 政治文明 讲义6

高中复习大纲模块一 政治文明 讲义6核心内容梳理第8课时：北美大陆上的新体制一、背景：邦联的缺陷美利坚合众国诞生：1776年独立后，美国以松散邦联形式存在，各州保留高度自治权，中央政府缺乏实际权力。邦联制的弊端：中央无法有效征税、统一货币或维护经济秩序，导致经济混乱。各州为自身利益争斗不休，难以形成统一外交和国防政策，国家主权面临威胁。典型事件：谢斯起义暴露了邦联政府的无力，促使精英阶层推动制度变革。二、确立：1787年宪法联邦宪法三原则：联邦制原则：联邦政府与州政府分权，联邦负责国防、外交等核心事务，州保留教育、治安等权力。分权制衡原则：立法权归国会（参议院每州2票，众议院按人口比例分配）。行政权归总统（掌握军队、外交，可否决国会法案）。司法权归最高法院（拥有宪法解释权，可宣布法律违宪）。人民主权原则：通过选举和代议制实现权力来源于人民。影响：世界上第一部成文宪法，为现代宪政提供范本。联邦制设计平衡了中央与地方权力，避免过度集权或分裂。分权制衡机制有效防止权力滥用，保障政治稳定。三、巩固：南北战争（1861-1865）背景：州权主义与联邦权威冲突：南方州以“州权至上”为由维护奴隶制。经济制度矛盾：北方工业资本主义与南方种植园经济对立。巩固方式：战争手段：林肯政府以“维护联邦统一”为口号，通过《解放黑人奴隶宣言》扭转战局，北方胜利后废除奴隶制。法律手段：通过第13、14、15条宪法修正案，废除奴隶制、确立联邦法律至上性，并赋予黑人选举权。意义：彻底消除奴隶制残余，维护国家统一。强化联邦政府权威，为后续经济腾飞奠定基础。四、完善：两党制特点：民主党与共和党轮流执政，代表不同利益集团（如工业资本与农业资本）。两党通过竞选争夺议席，政策主张需回应民众需求。作用：分权制衡的延伸：两党竞争防止单一政党垄断权力。推动政策调整：如罗斯福新政、民权法案等均体现两党妥协与进步。监督与制衡：通过议会辩论、媒体监督等机制约束政府行为。五、英美制度对比国家结构：英国：君主立宪制下的单一制国家，中央集权较强。美国：联邦制国家，州政府保留较大自治权。权力制衡：英国：议会至上，内阁对议会负责，君主“统而不治”。美国：三权分立且相互制衡，总统与国会、法院形成博弈。历史传统：英国受封建制度影响较深，改革渐进；美国受启蒙思想影响，制度设计更具反专制特征。第9课时：欧洲大陆的政体改革一、法国政体的确立背景：1789年大革命推翻君主制，建立君主立宪制。1792年成立第一共和国，此后政体反复（如拿破仑帝国、波旁王朝复辟）。1870年普法战争失败后，第三共和国成立。确立：1875年宪法：立法权：参议院（间接选举）与众议院（普选）组成议会。行政权：总统由议会选出，掌握外交与军事大权；内阁对议会负责。特点：议会权力大于总统，政局长期动荡（内阁更迭频繁）。影响：共和制最终确立，为法国政治稳定奠定基础。议会制模式影响后续欧洲国家政体设计。二、德意志君主立宪制确立背景：普鲁士通过三次王朝战争（1864-1871）统一德国。1871年德意志帝国成立，颁布宪法。确立：1871年宪法：联邦制：帝国由25个邦组成，各邦保留部分权力。皇帝权力：掌握行政、军事、外交大权，可任命首相与官员。议会：联邦议会（各邦代表组成）与帝国国会（普选产生）行使立法权，但权力受限。特点：半专制君主立宪制：皇帝与首相掌握实权，议会作用有限。军国主义传统：普鲁士的专制与军事色彩影响帝国政策。评价：积极：统一促进经济发展，建立社会保障体系。消极：专制倾向埋下战争隐患（如一战爆发）。三、代议制民主的共性与多样性共性：以选举产生议会为核心，实行三权分立与权力制衡。目标：防止专制、保障民主、促进政治稳定。多样性：共和制差异：法国议会制共和制（总统权力受限）与美国总统制共和制（总统权力较大）。君主立宪制差异：英国议会至上（君主“虚君”）与德国皇帝实权（半专制）。作用：否定专制，推动政治文明进步。通过选举与议会机制调整国内矛盾，维护社会稳定。四、中西政治制度对比中国：特点：实用主义、集体主义、等级森严，君主专制不断强化。法律：维护专制中央集权的工具（如《大明律》《大清律例》）。影响：有利于大一统，但后期阻碍社会变革。古希腊罗马：特点：理性主义、个体平等，发展出直接民主与共和制。法律：以《十二铜表法》《民法大全》保障民主政治。局限：缺乏强有力中央权威，易导致分裂与战乱。近代西方：代议制民主结合中西优点，既保障民主又维护统一，推动持续发展。五、明朝内阁与英国内阁制的区别明朝内阁：背景：皇帝为处理政务设立的秘书机构。产生：由皇帝直接任命，对皇帝负责。权力：仅提供顾问意见，无决策权。性质：君主专制加强的产物。英国内阁：背景：议会制发展下，国王“统而不治”后形成的行政机构。产生：由议会多数党领袖组成，对议会负责。权力：总揽行政权，可解