陈景彦老师退休后开始学习家庭教育，听听他在线下学习现场的精彩分享

陈景彦老师退休后学习家庭教育，在线下分享了夸赞孩子的5个万能句式，具体内容如下：肯定式：先描述孩子的行为，再去肯定他。例如：“我们说好玩30分钟，你就只玩了30分钟，说到做到，真守信用！”这种方式通过具体行为描述，让孩子明确知道自己哪里做得好，从而强化正面行为。提问式：先描述孩子的行为，再提一个问题。例如：“今天不用妈妈提醒你就自己起床了，是怎么做到的呢？”提问式夸赞不仅肯定了孩子的行为，还引导孩子思考自己的行为方式，有助于培养孩子的自我反思和自主管理能力。感谢式：先描述孩子的行为，再说自己的感受。例如：“谢谢你提醒妈妈带伞，妈妈感受到你的关心了。”感谢式夸赞让孩子感受到自己的行为对他人产生了积极影响，从而增强孩子的责任感和同理心。信任式：先描述事情的难度，再表达信任。例如：“这么多玩具收拾起来有点难，但妈妈相信你可以收拾的整整齐齐！”信任式夸赞通过表达对孩子能力的信任，激发孩子的自信心和挑战精神，让孩子在面对困难时更愿意尝试和努力。夸张式：放大孩子的优点，孩子会特别开心。例如：“哇！今天作业这么多，你半小时就做完了，进步好大啊！”夸张式夸赞通过放大孩子的优点，让孩子感受到自己的努力和进步得到了认可，从而增强孩子的成就感和动力。