UC伯克利公开声援华裔师生：基于国籍的怀疑，可能导致可怕的不公正

UC伯克利公开声援华裔师生，主要基于以下背景和行动：负面评论与间谍暗示：近期，UC伯克利收到针对华裔美国教师及与中国公司和机构合作的研究人员的负面评论和报告，暗示这些学者可能充当间谍，损害美国利益。此前，也有针对伊朗裔美国教师及其他与中东有学术或私人联系的人的类似报告。校长等发表声明：伯克利校长Carol Christ等在最新声明中，明确表达了对被波及学者的支持，反对阴暗言论，重申了加州大学的基本原则。声明指出，基于一个人原籍国而产生的怀疑，可能导致可怕的不公正，这类言论违背伯克利的校园原则，并强调继续保持开放性。强调研究公开性原则：声明中还指出，自从1930年代以来，加州大学就已经明确规定，如果一项研究的结果不能公开以及公开传播，那么学校就不会参与其中。这体现了学校对研究公开性和学术自由的重视。关注学生安全感：加州大学学生联盟ASUC主席Alexander Wilfert和参议员James Li注意到来自亚洲、中东的学生们感到“不安、紧张和普遍缺乏安全感”。他们表示，虽然美国变得更加分裂，但伯克利需要为中国和国际学生营造一个更好的环境。组织研讨会探讨问题：伯克利副教务长、工学院院长金智杰教授即将组织一个研讨会，与华裔美国科学家和研究人员一起探讨当前面临的问题，这体现了学校对华裔师生问题的重视和积极应对的态度。声明全文要点：伯克利的声明全文强调了不要对来自或祖籍是受波及国家的学生、教师、访问学者等有不友好行为，要求伯克利人继续对学校里的所有成员抱以欢迎和尊重，并指出即便是非正式场合的玩笑言论，也可能对学校的包容性环境造成破坏。UC伯克利通过发表声明、强调研究公开性原则、关注学生安全感以及组织研讨会等行动，公开声援华裔师生，反对基于国籍的怀疑和不公正行为。