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mysql如何实现课程学习进度记录

时间:2025-11-10 10:36:18
mysql如何实现课程学习进度记录
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在MySQL中实现课程学习进度记录,需通过合理设计数据表结构、利用SQL操作记录学习行为、优化查询性能三个核心步骤完成。以下是具体实现方案:1. 设计学习进度表结构创建user_course_progress表,记录用户对课程或课时的完成状态,关键字段如下:id:自增主键,唯一标识每条记录。user_id:关联用户表,标识学习用户。course_id:关联课程表,标识学习课程。lesson_id(可选):细化到课时级别,若需跟踪单节课进度则保留。status:学习状态,使用ENUM类型限制为not_started(未开始)、in_progress(进行中)、completed(已完成)。progress_percent(可选):完成百分比,适用于视频类课程进度追踪(如DECIMAL(5,2)存储0.00~100.00的值)。last_updated:最后更新时间,默认当前时间戳,自动更新。唯一索引:在(user_id, course_id, lesson_id)上建立唯一约束,防止重复记录。示例建表语句:CREATE TABLE user_course_progress ( id INT AUTO_INCREMENT PRIMARY KEY, user_id INT NOT NULL, course_id INT NOT NULL, lesson_id INT DEFAULT NULL, status ENUM(not_started, in_progress, completed) DEFAULT not_started, progress_percent DECIMAL(5,2) DEFAULT 0.00, last_updated TIMESTAMP DEFAULT CURRENT_TIMESTAMP ON UPDATE CURRENT_TIMESTAMP, UNIQUE KEY unique_user_lesson (user_id, course_id, lesson_id));2. 记录与更新学习进度通过INSERT、UPDATE或INSERT ON DUPLICATE KEY UPDATE操作更新进度:完成课时:若用户完成某一课时,插入新记录或更新已有记录状态为completed,并设置进度为100%。INSERT INTO user_course_progress (user_id, course_id, lesson_id, status, progress_percent)VALUES (1001, 200, 30, completed, 100.00)ON DUPLICATE KEY UPDATE status = completed, progress_percent = 100.00, last_updated = CURRENT_TIMESTAMP;更新视频进度:用户观看视频时定时提交进度,更新progress_percent和状态为in_progress。UPDATE user_course_progress SET progress_percent = 75.50, status = in_progressWHERE user_id = 1001 AND course_id = 200 AND lesson_id = 30;3. 查询用户学习进度课程整体完成率:统计某用户某课程的总课时数、已完成课时数及完成率。SELECT course_id, COUNT(*) as total_lessons, SUM(CASE WHEN status = completed THEN 1 ELSE 0 END) as completed_lessons, (SUM(CASE WHEN status = completed THEN 1 ELSE 0 END) / COUNT(*)) * 100 as completion_rateFROM user_course_progress WHERE user_id = 1001 AND course_id = 200GROUP BY course_id;课时完成状态:查询具体课时的状态,用于前端显示“已学”或“未学”标记。SELECT lesson_id, status, progress_percent FROM user_course_progress WHERE user_id = 1001 AND course_id = 200;4. 索引优化与唯一约束为提升查询性能,建议建立以下索引:单字段索引:(user_id):统计用户所有课程进度时使用。(course_id):若需按课程筛选进度时使用。联合索引:(user_id,
时间:2025-11-10 10:36:22
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