某大学二级学院2021年年末教育专题民主生活会实施方案（五个带头）

某大学二级学院2021年年末教育专题民主生活会实施方案（五个带头）一、会议主题以“五个带头”为核心，深入查摆问题，推动党史学习教育成果转化为工作实效。具体聚焦：带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，强化政治引领；带头牢记党的根本问题（党是什么、要干什么），明确职责使命；带头践行以人民为中心的发展思想，提升服务效能；带头学习运用党史经验应对风险挑战，增强斗争本领；带头汲取党史正反经验，深化自我革命。二、会议时间2021年X月下旬前完成，具体日期由二级单位党组织结合实际确定。三、参会人员二级单位分管（联系）校领导；四级职员；相关职能部门负责人；二级单位党组织领导班子成员。四、会议工作安排（一）会前准备阶段（X月上旬－X月中上旬）研究制定方案结合“五个带头”要求，明确会议主题、流程、分工及材料撰写规范。组织学习研讨学习重点：党的十九届六中全会精神、党史学习教育指定材料；载体要求：通过专题讲座、个人自学、集中研讨等形式，确保学习覆盖全体班子成员；学习实效：要求撰写学习心得，突出对“五个带头”的理解与实践思考。广泛征求意见通过座谈会、问卷调查、个别访谈等方式，收集师生对班子在“五个带头”方面的意见。深入谈心谈话班子成员之间、班子与分管领导之间开展“一对一”谈心，沟通思想、交换意见。查摆问题与材料撰写班子对照检查材料：围绕“五个带头”逐项分析，提出整改措施；个人发言提纲：班子成员需结合分管工作，查摆个人问题并明确改进方向。（二）会期工作（X月中下旬）严肃开展批评与自我批评自我批评：班子成员逐一发言，聚焦“五个带头”查摆问题，剖析思想根源；相互批评：坚持“团结—批评—团结”原则，直面问题、实事求是，避免泛泛而谈；领导点评：分管校领导对会议质量进行点评，提出整改要求。（三）会后工作及时通报会议情况会议结束后3日内，向师生代表通报民主生活会召开情况及整改方向。持续抓好整改落实压实责任：制定整改清单，明确责任人、整改措施和时限；组织领导：党组织书记为第一责任人，定期督查整改进度；材料报送：民主生活会召开后5日内，向学校党委组织部报送班子发言提纲电子版。五、会议要求坚持从严从实严把会议方案质量关，确保流程规范、材料扎实；领导班子和成员检视剖析材料需经分管校领导审核。突出问题导向查摆问题要具体深入，避免空话套话；整改措施需可量化、可考核。强化组织保障党组织书记全程主持会议筹备与召开；办公室负责协调、记录及材料归档。重点提示：方案需结合二级学院实际细化“五个带头”查摆内容；批评与自我批评环节需体现“红脸出汗”效果；整改落实需纳入年度党建工作计划，确保长效推进。