张军：谁说教师不读书

张军认为教师也在读书。新东方的俞敏洪曾以“一群不读书的人教读书的人”这一观点来批判当下中小学一线教师不读书的现象，但这并非事实。张军通过自身的观察和体验，对这一观点进行了有力的反驳。教师读书是普遍现象：张军指出，在当下中国，恰恰是一群读书的人在教读书的孩子。他通过参加“国培计划”等培训活动，发现无论是专家讲师还是实地参观的学校，都高度重视师生读书的话题，并将营造书香校园作为重点工作。这充分说明，教师读书是普遍存在的现象，而非个别或例外。教师读书活动的多样性：以渭南小学为例，张军详细描述了该校“乐·悦”读书课程体系的开发、构建与实施情况。该校教师和学生通过多种方式开展阅读课程，如阅读、摘录、分享、写心得、背诵等，并建立了完善的读书课程与评价体系。这种多样化的读书活动不仅提升了师生的阅读兴趣和能力，也营造了浓厚的书香氛围。教师读书的示范作用：张军还强调了教师读书的示范作用。他指出，教师的子女也在学校学习，教师自然会希望自己的孩子能在书香校园里成长。因此，教师会以身作则，积极读书，为孩子树立良好的榜样。这种示范作用不仅影响了学生，也影响了学生的家庭，推动了全社会阅读风气的形成。教师读书与个人成长：张军还以自身为例，说明了读书对教师个人成长的重要性。他作为学校教学副校长和儿童文学作家，读书是他的日常习惯。通过读书，他不断提升自己的专业素养和写作能力，同时也影响了自己的孩子和身边的师生。这充分说明，教师读书不仅是为了教学需要，更是为了个人成长和职业发展。综上所述，张军认为教师也在读书，并且读书是教师职业发展的重要组成部分。他通过实例和论证，反驳了俞敏洪等人对教师不读书的批判，并呼吁全社会更加关注和支持教师的读书活动。