孩子教育的好坏是由什么决定的？

“人生百年，立于幼学”说明了学前教育对人发展的重要影响。梁启超先生在其《论幼学》中有一句话“人生百年，立于幼学”，大概意思就是人生百年，建树立足于幼年所受的教育。足以可见幼年教育的重要性。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，人生的所有起步都是从家庭教育开始，正所谓“根正苗直”，幼年时期端正的品行会直接影响其以后人生的发展。启蒙创作、亲密关系、良好习惯、健全人格，这是孩子成长初期就应该奠定的四个人生重要基石。孩子教育的好坏是由我们和孩子之间的亲子关系决定的。从怀胎十月到呱呱坠地的婴儿阶段开始，我们跟孩子之间就已经开始有了亲密的亲子交流。当孩子还在咿咿呀呀阶段的时候他已经开始有了自我意识，当他慢慢长大，尤其到了青春期阶段，他们的自我意识会变的更强烈。我们也会经常希望把孩子教育成自己想象中的模样：彬彬有礼、学业有成、听话懂事，然而当我们这种想象中的孩子跟他们的自我意识发生冲突时，矛盾也开始了。所以我们要理解孩子的自我意识，并把它当做是孩子成长过程的一部分，要给孩子一定的自由空间，但是也不能太溺爱他。人生早晚都要吃苦，在孩子该奋斗的年纪，不要替他选择安逸的生活，安逸的生活毕竟是通过付出汗水和劳动换来的。