如何培养学生数学的核心素养？

一、数学核心素养——“三会”1.会用数学的眼光观察现实世界：在数学教学中，培养学生符号意识、数感、量感、空间意识和几何直观能力。2.会用数学的思维思考现实世界：在数学教学中，培养学生的推理意识和运算能力。3.会用数学的语言表达现实世界：在数学教学中，培养学生的模型意识和数据意识。二、新的变化趋势1.基本思路两个加强： a.加强几何直观能力的培养。 b.加强代数推理能力蠢瞎的培养。2.教师实施两个明确： a.明确知识的本质。 b.明确所蕴含的数学核大薯心素养。三、对学生思维能力的培养的关注1.关注概念和性质的理解。2.尝试让学带仿空生自己得到结论。3.尝试让学生提出有意义的问题。